Pendidikan Geografi (S3)
Program Studi Doktoral Pendidikan Geografi didirikan pada tanggal 17 Juni 2014 berdasarkan SK Dikti No. 4350/UN40/HK/2014. Saat ini Program Studi Doktoral Pendidikan Geografi telah terakreditasi UNGGUL BAN-PT dan terakreditasi internasional “AQAS” berlaku sampai Desember 2026. Bidang kajian Doktor Pendidikan Geografi terdiri atas filsafat ilmu dan teori pendidikan geografi, keterampilan pedagogis dan konten keilmuan geografi dalam pendidikan, teori, pendekatan, prinsip geografi, visualisasi dan pemanfaatan informasi geografis, evaluasi dan komparasi metode, strategi, pendekatan, dan model pendidikan geografi. Alumni Doktor Pendidikan Geografi memiliki kompetensi sebagai pendidik profesional (Guru, dosen, widyaswara), peneliti, dan praktisi Pendidikan Geografi lainnya.
Profil Lulusan
Lulusan Doktor Pendidikan Geografi memiliki kompetensi sebagai pendidik profesional (Guru, dosen, widyaswara), peneliti, dan praktisi Pendidikan Geografi lainnya.
Pengembangan Linieritas Keahlian Program Studi (PLKP)
| Kode MK |
Kode MK |
Nama MK |
Nama MK Inggris |
SKS |
Semester |
| 1 |
GG735 |
Transformasi Kurikulum Geografi |
Transforming the Geography Curriculum |
4 |
1 |
| 2 |
GG736 |
Model- model dalam Pembelajaran Geografi |
Geographic learning models |
3 |
1 |
| 3 |
GG737 |
Teknologi Informasi Geospasial untuk Pendidikan |
Geospatial Information Technology in Education |
4 |
3 |
Pengembangan Keterampilan Akademik (PKA)
| Kode MK |
Kode MK |
Nama MK |
Nama MK Inggris |
SKS |
Semester |
| 1 |
KA800 |
FILSAFAT PENDIDIKAN |
PHILOSOPHY OF EDUCATION |
2 |
1 |
| 2 |
KA801 |
KAJIAN INTI BIDANG ILMU |
CORE STUDY OF SCIENCES |
3 |
1 |
| 3 |
KA802 |
STATISTIKA PENELITIAN |
RESEARCH STATISTICS |
3 |
1 |
| 4 |
KA826 |
KAJIAN INTI BIDANG ILMU |
CORE STUDY OF THE FIELD OF SCIENCE |
2 |
1 |
| 5 |
KA825 |
PROPOSAL TUGAS AKHIR DOKTOR |
DOCTOR'S FINAL PROJECT PROPOSAL |
3 |
3 |
Pengembangan Keahlian Bidang Ilmu (PKBI)
| Kode MK |
Kode MK |
Nama MK |
Nama MK Inggris |
SKS |
Semester |
| 1 |
GG827 |
Metodologi Penelitian Terapan Geografi |
Advanced applied research methodology |
3 |
1 |
| 2 |
GG828 |
Pengembangan dan aplikasi model dalam Pendidikan Geografi |
Development and application of model in geography education |
3 |
1 |
| 3 |
GG830 |
Studi keruangan dan ketimpangan ruang |
Spatial studies and spatial Inequality |
3 |
1 |
| 4 |
GG831 |
Valuasi dan System lingkungan |
Environmental valuation and system |
3 |
1 |
| 5 |
GG829 |
Pengembangan Keterampilan Geografis dan TPACK Geografi |
Development of Geographical Skills and Geographic TPACK |
3 |
2 |
| 6 |
GG832 |
Geografi dan Pengembangan Sumberdaya wilayah |
Geography and regional resources development |
3 |
2 |
| 7 |
GG833 |
Visualisisasi Informasi Geografis Lanjut |
Advanced geograpic information visualization |
3 |
2 |
| 8 |
GG834 |
Praktik Pengajaran Geografi di dunia |
World Geography teaching practices |
3 |
2 |
| 9 |
GG835 |
Pengembangan Profesional dalam Pendidikan Geografi |
Professional Development in Geography Education |
3 |
3 |
| 10 |
GG836 |
Analisis Keruangan dengan Pendekatan Inter, Multi dan Transdisipliner |
Spatial analysis through inter-, multi-, and trans-discipliner |
3 |
3 |
| 11 |
KA810 |
PROPOSAL TUGAS AKHIR DOKTOR |
DOCTOR'S FINAL PROJECT PROPOSAL |
6 |
3 |
| 12 |
KA815 |
DISERTASI |
DISSERTATION |
15 |
6 |